“轻松、快乐、收获”是学生们对卢老师的授课方式的评价，而“爱笑的姐姐”则是他们对她的亲切称呼。作为商学院一位深受学生喜爱的教师，卢老师在短短五年的教学中，通过独特的教学理念和方法，赢得了无数学生的赞誉。她的课堂不仅是知识的传递，更是一次次惊喜的体验。

快乐教学，激发无限可能

卢老师的教学理念如同她常年挂在嘴边的酒窝一样：“快乐微笑教学”。她始终相信，学生在轻松愉快的氛围中学习，才能激发他们的学习兴趣和潜力。为此，她创建了“SCPC”教学方法，这种方式将传统的教学内容与互动环节相结合，活跃课堂氛围的同时，增强了学生的参与感。“SCPC”方法并不是单纯的娱乐化，而是在教学中通过有趣的案例、问题设置和合作学习，让学生感到学习的每一步都充满了挑战与惊喜。卢老师形容她的课堂就像是“开盲盒”一样，每一节课都有意想不到的收获。她认为，只有当学生们充满期待和好奇心时，他们才能真正投入学习。

学生的“甜甜姐姐”

“她一直都是我们的甜甜姐姐，用甜甜的微笑和我们说话，一直让我们心里满满的感动，就如何喝了奶茶一样，甜甜的陪伴陪伴着我们学习。”卢老师不仅是一位严谨的教师，更是一位亲切的朋友。在她的课堂上，学生们总能感受到她的笑容和热情，这种感染力让学生们对她产生了极大的信任和亲近感。卢老师并不把自己置于高高在上的位置，而是和学生们一起成长，共同探讨问题。学生们说：“每次上卢老师的课，都感觉很放松，但又能学到很多东西。她从不让我们感到有压力，反而是在不断引导我们去思考、去发现问题的乐趣。”

项目式教学，“开盲盒”中的成长

除了创新的“SCPC”方法，卢老师还注重运用项目式教学手段。她在教学中设计了许多小项目，让学生通过实践和小组合作，逐步解开课程中的“盲盒”。这种项目式教学不仅增加了学生的动手能力，还让他们在解决问题的过程中获得成就感。卢老师解释道：“每一次项目都像是一个小小的‘谜团’，学生们需要通过他们的知识和智慧一步步解开。这个过程不仅帮助他们加深对课程内容的理解，还锻炼了他们的团队协作能力和创新思维。”正是这种项目式的教学手段，使得卢老师的课堂总是充满活力和惊喜，学生们也因此受益匪浅。

教书育人，笑容背后的不忘初心

尽管卢老师的课堂轻松愉快，但她对教学的严谨和投入从未减少。五年来，她不断探索和完善自己的教学方法，力求为学生们提供最佳的学习体验。她相信，教学不仅是知识的传递，更是对学生心灵和思维的引导，也是对教师岗位的不忘初心的坚守“我希望每一个学生在我的课堂上不仅能收获知识，更能感受到学习的乐趣。”卢老师如是说道。正是这种对教育事业的热情和责任心，使得她在短短几年内便赢得了学生和同事们的一致认可。未来，卢老师也将继续带着她的笑容，陪伴更多学生在学习的道路上前行。