为了加强数智化时代产教融合推动教育链、人才链与产业链深度衔接，2026年6月18日，南宁学院商学院院长汪涛率领学院骨干团队到访星谊咨询，开展指导交流活动，双方围绕数智化时代下的产教融合新模式展开深度探讨，为高校专业转型与企业人才需求对接搭建起创新桥梁。此次交流活动汇聚了校企双方核心力量。南宁学院商学院汪涛院长亲自带队，产教协同创新主任李晓芬、会计系主任卢雯君、工程审计系主任韩伏、财务管理系主任助理苏华盛等全程参与。星谊咨询联合成都/北京传晟信息技术有限公司广西办事处负责人王棠、产教融合部部长黄春雷、办公室负责人李海宁等组成专业接待团队，共同开启产教融合新探索。

交流活动现场

会议首议聚焦“产教融合新方向”，校企双方就共建财务、会计、审计智能实训共享中心达成共识。该中心将依托星谊咨询的行业资源优势，引入真实企业案例与数智化实训系统，让学生在校园环境中即可接触到财务机器人、智能审计平台等前沿工具。通过“理论学习+场景实训+企业项目”的三段式培养模式，打破传统实习壁垒，使学生毕业即能无缝衔接职场需求，真正实现从校园到就业的“零距离”过渡。汪院长强调：“实训中心不仅要培养技能，更要塑造学生的数智化思维，这是应对未来财务变革的核心竞争力。”

商学院院长汪涛发言

在学校专业转型议题中，“数字经济产业微专业”成为校企合作的闪耀亮点。双方计划围绕大数据财务分析、智能财税管理、数字化审计等新兴领域，联合开发模块化微专业课程体系。星谊咨询将派遣行业专家参与课程设计，将企业真实的数字化转型项目转化为教学案例，同时为微专业学生提供定向实习岗位。这种“学校提供教学基底+企业注入实战基因”的共建模式，既能快速响应数字经济对复合型人才的需求，又能让专业设置始终与产业变革同频共振。李晓芬表示：“微专业的建设将打破传统专业边界，让学生在交叉学科学习中形成独特的竞争优势。”

交流活动现场

数据资产作为数字时代的核心生产要素，成为本次交流的创新议题。双方提出共建“数据资产全过程管理”研究与实践平台，聚焦高校与企业在数据采集、确权、估值、运营等环节的协同模式。星谊咨询将发挥其在信息技术领域的服务经验，协助学校搭建数据资产化管理的实训场景，而商学院则依托专业师资力量，开展数据资产会计核算、审计监督等理论研究。这一合作不仅开创了产教融合在新业态领域的探索，更为培养具备数据资产运营能力的新型财经人才开辟了全新赛道。

交流活动现场

针对“人才培养与就业匹配度”问题，双方深入剖析了数智化时代企业对财经人才的能力需求变化。会议提出构建“数智技能+行业认知+职业素养”三位一体的人才培养模型：通过引入企业数智化工具培训提升学生技术应用能力，借助校企联合项目增强行业场景认知，依托企业导师制培养职业素养。尤其在“差异化”培养方面，双方计划通过定制化实习、企业导师工作室等形式，根据学生兴趣与特长打造个性化培养方案，避免“同质化”人才输出。韩伏表示：未来的财经人才必须既能驾驭数字技术，又懂业务逻辑，这种复合型能力正是我们要为学生筑牢的就业根基。（商学院供稿：文/韩伏 图/苏华盛 一审一校：韩伏 二审二校：陈可、温丽玲 三审三校：覃雪莲、蒙永亨）

交流活动现场