为深入贯彻新文科建设理念，主动适配数智化时代对会计人才的培养要求，推动会计学专业高质量发展与人才培养方案优化升级，2026年4月7日，南宁学院商学院在新文科楼217教室召开新文科下会计学专业建设工作研讨会。会计学专业团队全体成员参会，会议由商学院副院长蒋丽君主持。

本次研讨会紧扣新文科建设“跨学科、重融合、强实践”的核心要求，结合学校书院制改革背景与会计学专业发展实际，围绕专业建设规划、课程体系重构、数智化课程开发、生源培育及课程资源建设等关键议题展开深入研讨，进一步凝聚了专业建设共识，明确了后续工作方向。会上，蒋丽君首先总结了2022年以来《基于“新文科”理念的会计学专业改革提升与实践》项目建设成果，随后结合调研成果，分享了湖北经济学院会计学专业在智能会计方向的建设经验。该校以实验班形式面向全校招生、制定独立人才培养方案的做法，为我院专业建设提供了重要参考。

蒋丽君指出，会计学专业作为自治区级民办重点专业，办好该专业是学院培养高素质创新人才、实现特色发展的重要工程。她强调，这一专业对学院加强学科建设、全面提升人才培养质量、更好服务地方经济战略与产业需求具有重要支撑作用，是凝练办学特色、提升核心竞争力的重要载体；同时，也是学生获取优质教育资源、增强就业与发展竞争力的重要保障。她希望全体教师形成共识，进一步厚植专业办学优势，全面提升会计学专业的核心竞争力与影响力。

针对新文科背景下会计学专业课程体系建设这一核心问题，与会教师围绕数智化技术与专业教学的融合展开热烈讨论。蒋丽君结合前沿培训内容，提出开发“财务智能体开发与应用”特色课程的构想，倡导教师摆脱对外部软件的依赖，自主探索课程开发路径，聚焦学生核心开发能力与实践应用能力培养，选取财务工作典型节点作为教学案例，让课程内容贴合行业实际。她鼓励有想法、有能力的教师主动承担新技术课程开发任务，将其作为未来四五年专业建设的重点突破方向，以课程创新推动专业建设升级。同时强调会计学在人才培养上应从核算型会计向管理型会计转型，着重培养学生的战略思维、风险判断和跨领域沟通能力，同时教师应善用AI技术辅助教学，提升学生的核心竞争力。

本次研讨会的召开，为南宁学院商学院会计学专业在新文科与书院制改革双重背景下的建设发展理清了思路、明确了路径。全体参会教师均表示，将以此次研讨会为契机，积极投身专业建设与课程开发工作，多途径收集行业与教学信息，凝心聚力优化人才培养方案，推动会计学专业向数智化、复合型方向转型，培养契合新文科建设要求与行业发展需求的高素质会计人才，为专业高质量发展注入新动能。（文/卢雯君 图/卢雯君  一审一校：卢雯君 二审二校：陈可、温丽玲 三审三校：蒋丽君）

商学院副院长蒋丽君对当前会计学专业建设现状进行分析